音乐艺考专业全分析

　　音乐教育专业主要研究音乐教育的基础理论与方法，培养较好音乐素养和教学能力的专门人才，通过学习，能适应教师专业化的发展要求，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力，又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。

　　音乐教育学结合了教育学与音乐专业学，课程设置包括两大类，音乐类课程和教育类课程：中外音乐史与音乐欣赏、歌曲写作、曲式分析、艺术概论，部分高校按以下专业方向培养：声乐、钢琴（含中外器乐）、合唱指挥、和声基础、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究等。

　　考试内容

　　音乐教育考试要求声乐和乐器都要共同发展，几乎不能出现太大的偏科。有的学校是钢琴主项，或者声乐主项，或者是钢琴和声乐没有特别主副项之分，有的学校规定演奏的乐器除钢琴外可以是其他乐器（小提琴、竹笛、二胡、古筝、扬琴、琵琶等）。具体学校考试内容不同，可以参考中央音乐学院和西安音乐学院的考试须知。

哈尔滨艺考培训学校为大家详细介绍。

　　音乐艺考一般包括省级统考（联考）和校考两种形式。

　　在取得艺术专业考试合格证后，艺考生须参加高考，并按照音乐艺术类院校的录取原则录取。

　　1.校考与省联考的区别

　　统考：统考又称联考。凡报考艺术类专业的考生必须参加全省统考。没有取得省统考合格资格的考生，不能录取到艺术类本科专业。考生在统考成绩合格后才能参加校考，否则校考成绩无效。

　　校考：校考是各个高校自行组织的专业类考试，一般在一月份开始，直到三月中旬。家长和学生要提前了解报名时间，考试时间，考试地点。报考专业不同，考试内容也不一样。

　　一般录取形式包括：

　　文化课通过之后按照专业成绩录取

　　文化课和专业课均通过按照综合成绩录取

　　专业课通过按照文化课成绩录取

　　按照统考成绩录取

　　统考与校考优劣势对比

　　一、统考

　　1、优势：统考相对校考的时间来说较早，参加完统考会有更充足的时间备战文化课。承认联考成绩的院校越来越多，其中包括部分985/211重点大学，因此有更广的选择。

　　2、不足：统考只有一次考试机会，偶然性较大，无法完全发挥个人的专业水平;且统考院校多是综合性大学，在专业水平上普遍比专业的艺术院校弱。

　　二、校考

　　1、优势：校考可以同时报考多所院校，从而增加录取几率，降低风险;校考院校大多是音乐名校，专业实力雄厚，对专业较好的同学比较有优势;此外校考院校录取方式更多，同学们可根据自己实际情况，选择更有利于自己的院校专业报考。

　　2、不足：校考时间大多在1月到3月，留给文化课的冲刺时间变少。且各大院校考的考试内容各有特点，需要提前针对性训练。