声乐学习的重要步骤——练声曲

练声曲可以用各个母音或混合母音或子母音混合音，也可以用音阶的音名1234567等来练习，也可以在练声曲上安排歌词来练习又叫带词练习。发声练习过程中，是以声音效果和发声器官肌肉适度的标准去调整发声器官的机能和状态的，每个人的发声器官的构造、嗓音条件、声音类型、发声习惯各不相同，因此，并不是每一种类型的练习都必须唱，而是有计划、有针对性地进行选择练习，而且不同的学习阶段，选择的发声练习也是不同的，但一般情况下，开始的练习总是选择元音和比较平稳的音阶开始练声。

一般来说选择“o”或者“u”之类的比较圆润的元音开始着手练习，因为这些元音容易形成需要的空间，比较容易保持喉咙打开的基本状态，也比较容易形成喉咙空间的状态。但这也不是绝对的，唱歌者应根据自己的感觉找到最适合自己的母音来练习。我们在练习中要多动脑子，善于思考：

1、“哼鸣”的基本练习

一般在开始练声时，先练练“M”是有益的，因为发这个音容易达到高位置和靠前、明亮、集中的效果。练习哼鸣时首先上下唇自然地闭上、口腔内部要打开，好像闭口打哈欠的感觉，感到声音向高位、额窦、鼻窦处扩展，但切勿把声音堵塞在鼻腔里，否则会发出鼻音。

2、母音的练习

除进行哼鸣练习外，更多地是进行母音的练习，如a、e、i、o、u等单母音练习，也可用混合母音练习如ma、me、mi、mo、mu等等。

3、连音练习

歌唱声音的主要表现力就在于声音的连贯优美，为了使声音有更多的连贯性，可以将练习的音域相对拉宽些，练习也可以随之难度更大些。

4、顿音练习

顿音唱法又称为断音唱法。要求唱得清晰，短促，灵活，富有弹性，集中感强。练习时要注意一字一音的灵活性和一字一音的连贯性。

5、连音和顿音结合的练习

在基本掌握了连音和顿音唱法的基础上，可以加连音、顿音结合在一起的练习，这样有利于歌唱状态的统一，顿音好像是一个“点”，连音像是一条“线”，这样以点带线，便声音的位置统一，并保持气息均匀流畅。

6、保持共鸣位置不变的练习

找共鸣位置最好的办法就是体会“哼鸣”感觉，如果这个共鸣焦点找准了，那么其它所有的音都应该向这个哼鸣位置靠拢，这样才能达到歌唱的高位置，使声音上下统一。

7、声音灵活性的练习

这种练习主要是为了适应歌曲演唱中快速、流动的要求，以达到更积极的身体、喉咙、气息的配合。

8、字声结合练习（带词练习）

要求根据词意富有想象，有意境，有画面，语气有表现，声音有乐感，有感情地去唱。力求做到字准腔圆，以情带声，声情并茂，慢慢地向歌唱歌曲作品过渡。

9、练声注意事项

1）要注意保护好自己的嗓子，适当地练唱，发声练习的时间，初学时20分钟一次为宜，以后逐渐地加至半小时或一小时，坚持每天练习最重要，绝对避免用全音量来练习。大声地乱唱，容易使歌唱器官受损。

2）在没有能力唱高音之前，切勿做高音练习，经常唱一组你最满意的音，选择曲目更要谨慎，不要唱不适合自己的曲目。

3）每次练习应有新鲜感，精神集中，感兴趣地练习。

4）练习时要多用慢的、短的乐句作为最初的练习。

哈尔滨声乐学习：唱歌为什么跟不上伴奏，唱不准调呢？！

其实就是乐感不够好。在音乐中，乐感就是指对音乐的感知，它由音准、节奏组成，音准和节奏是一个音乐作品的根本，也是音乐教育最基础的内容。

但在声乐学习中，如果你想要把握音准和节奏你必须要拥有唱歌肌肉能力，因为唱歌是要通过发声去表现出来，必须拥有唱歌所运用到的肌肉能力，才能有好的声音效果，然后当你听到歌曲时，才可以迅速把握节奏和音准，把作品想要的效果和音乐性唱出来。

当你练好唱歌中所需要的肌肉之后，唱歌能力可以有明显提升，但是你对于节奏的把控，旋律的理解仍然到达不到表达作品的水平，如果你想要全面去了解一首歌，你必须懂得拆分！

当你听到一首歌的时候，脑袋里第一件事不是觉得好听或不好听，而是找到它的节奏型是什么，它的旋律风格是什么，一层一层地往里面拆分，然后利用你的肌肉能力轻松地把这首歌唱出来，懂得这个方法后，你现在已经向一个歌手迈进，你懂得了分析歌曲节奏型，分析歌曲旋律风格，因为这是唱歌最重要的两个板块，后面掌握任何歌曲都会变得简单。